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　　寶寶3歲前該盡情地玩還是該盡早學(xué)習(xí)知識?相信每一位父母在 “愛與冒險”的親子教育過程中都少不了這道難題：學(xué)，是否會令寶寶喪失了不可返回的童年美妙時光；盡情玩耍，是否又會錯失了學(xué)習(xí)的時機(jī)而落后于別人呢？

　　其實，不僅是普通家長們會為此類問題大為傷神，連各位親子專家們也會卷入這場愛與冒險的大討論中，是的，由國際早教權(quán)威機(jī)構(gòu)金寶貝Gymboree發(fā)起的“愛與冒險”親子話題大討論，目前正在主流親子網(wǎng)站和微博上掀起一輪前所未有的育兒觀點輿論大碰撞，除了專家的意見，你的發(fā)言同樣重要！

　　第一期討論話題：0-3歲的寶寶，學(xué)知識越早越好？

　　作為愛與冒險專題討論的第一期熱議話題，對于0-3歲寶寶學(xué)知識是否越早越好，正方和反方的聲浪都無比強(qiáng)大，因為實際上現(xiàn)實生活中“不能讓孩子輸在起跑線上”早已成為不少家長讓寶寶從0歲開始“上班”的內(nèi)在動因，每次看到別的孩子會背唐詩甚至三字經(jīng)，再掰些外文，很多家長們就再也坐不住了，生恐自己孩子已經(jīng)輸在起跑線上。但是對寶寶們而言，究竟是學(xué)習(xí)知識越早越好還是等待孩子自己的水到渠成的好呢？先看看以下兩派編輯們的各自陳詞—

　　作為觀點正方代表的親子網(wǎng)編輯林艷金這樣說：“自從早教概念大熱，打出幫您培養(yǎng)小神童的旗號的機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生；另一些則以‘不能讓您的孩子輸在起跑線上’的動情語言讓那些后進(jìn)家長們感覺到緊迫：人家2歲就背唐詩了，我們的還只會到處跑玩泥巴，將來上學(xué)了怎么辦。中國古代小天才仲勇的故事中大家應(yīng)該得到啟示。”而站在其對立面的反方代表則同是一名親子網(wǎng)的編輯，她的觀念是：“現(xiàn)在的家長和孩子壓力遠(yuǎn)比從前大，以至于2歲就要開始學(xué)5歲孩子的東西、幼兒園里就學(xué)小學(xué)才教的內(nèi)容。中國高鐵的案例大家都知道，有些東西太快了，根本不靠譜。但是，現(xiàn)實競爭環(huán)境下，不這樣做，孩子將來跟不上大家普遍的步伐被另眼相看，自信心反倒會受到打擊可怎么辦?！?/P>

　　看看兩方陣營都是各說各有理，似乎誰也說服不了對方，而且每一個觀點都擁有人數(shù)不寡的擁護(hù)者，同時專題頁面上的反正有理欄目中還有借此衍生出來另一話題：“該多帶孩子出去玩，接觸各種事物，自由探索、自由玩耍，還是應(yīng)該讓孩子盡早養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡可能多參加各種知識的學(xué)習(xí)應(yīng)對將來的學(xué)業(yè)競爭？”其實這也正是本期PK話題的深度探尋結(jié)果，家長們應(yīng)該如何看待孩子們學(xué)習(xí)過程？究竟是讓孩子多玩樂、在游戲和體驗中感性的觸碰真實世界和人與人的交往之道，還是多參加各種學(xué)習(xí)班，在前人積累的知識中快速成長？相信每一位做家長的你我都有自己絕然不同卻想呼之欲出的獨特心得吧！

　　那么還等什么，快來“愛與冒險”媒體大講堂來發(fā)表你的高見吧！相信你我這樣的每一位實際案例陳述能令本來無比糾結(jié)的“愛與冒險”親子路更為清晰、光明，而每一位寶寶的成長則能夠更健康快樂。

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